Em vez de perseguir objetivos lineares e rígidos, por que não se comprometer com a experimentação e cultivar a curiosidade para enfrentar a incerteza? Basicamente, essa é a proposta da neurocientista Anne-Laure Le Cunff, autora de “Tiny Experiments: How to Live Freely in a Goal-Obsessed World”. Neste vídeo, ela explica conceitos como cérebro maximalista e por que ter um mindset experimental pode mudar sua vida e trazer mais felicidade.

“Quando queremos nos exercitar, decidimos que temos que ir à academia todos os dias. Se queremos começar a escrever, decidimos que vamos escrever um livro. O problema do cérebro maximalista é que ele frequentemente leva ao abandono dos projetos porque eles se tornam grandes demais”, afirma a neurocientista.

A alternativa, segundo Le Cunff, é adotar uma mentalidade experimental, em que o foco está na descoberta e na diversão em vez de no resultado final. Essa mentalidade permite transformar a vida em uma série de pequenas experiências que geram aprendizado contínuo. “Quando você está rodando um experimento pequeno, não está tentando fazer algo grandioso; está apenas tentando aprender algo novo”, explica.

O cérebro maximalista: quando o excesso paralisa 

Vivemos em uma sociedade que valoriza a produtividade e o alcance de metas ambiciosas. Para muitos, isso resulta em uma sobrecarga cognitiva, na qual a busca constante por desempenho máximo leva ao esgotamento e à frustração. Le Cunff explica que esse fenômeno está relacionado ao que ela chama de “cérebro maximalista” — a ideia de que cada novo projeto deve ser o mais grandioso possível.

A alternativa, segundo Le Cunff, é adotar uma mentalidade experimental, onde o foco está na descoberta e na diversão em vez de no resultado final. Essa mentalidade permite transformar a vida em uma série de pequenas experiências que geram aprendizado contínuo.

Cultivando a mentalidade experimental 

Para cultivar uma mentalidade experimental, é necessário primeiro observar a situação atual e formular uma pergunta de pesquisa. A partir daí, projeta-se um experimento simples e executável, estabelecendo uma duração clara e um objetivo específico. A prática dos pactos se destaca como uma ferramenta essencial nesse contexto. Ao invés de prometer resultados grandiosos, um pacto propõe uma ação modesta, mas repetida e monitorada, como forma de aprendizado.

Um exemplo pessoal da autora é o pacto que fez para publicar um vídeo por semana até o final do ano. Apesar de alcançar um bom número de seguidores e comentários positivos, Le Cunff percebeu que a experiência de gravar vídeos não lhe trazia satisfação interna. “Percebi que o canal estava crescendo, mas eu odiava o processo de gravação. Sentava-me diante da câmera com ansiedade e procrastinava ao máximo”, relata. Esse contraste entre resultados externos e sentimentos internos reforça a importância de considerar tanto métricas objetivas quanto sensações subjetivas ao avaliar o sucesso de um experimento.

Desconstruindo o modelo linear de sucesso 

Um dos pontos mais importantes na visão de Le Cunff é a crítica ao modelo linear de sucesso, que pressupõe uma sequência clara e ininterrupta de etapas rumo a um objetivo final. Esse modelo ignora a fluidez da vida moderna, onde circunstâncias e interesses mudam rapidamente. Ela propõe que as pessoas adotem uma abordagem mais fluida e curiosa, na qual o processo importa mais do que o resultado. “Ao invés de perseguir um objetivo fixo, desenvolva ciclos de experimentação, onde cada tentativa seja uma oportunidade de crescimento”, recomenda.

Reconsiderando a procrastinação e o valor da curiosidade

Em vez de ver a procrastinação como um fracasso, Le Cunff propõe encará-la como um sinal valioso. Ao adotar a ferramenta “Triple Check”, ela sugere verificar se a resistência vem da cabeça (ceticismo sobre a tarefa), do coração (falta de prazer) ou da mão (falta de recursos). Cada origem exige uma solução diferente — repensar a estratégia, tornar a atividade mais prazerosa ou buscar apoio técnico.

Assista a íntegra do vídeo em https://www.youtube.com/watch?v=ubMghRYqk8o